+86-0755-29645996
kerry@ei-whiteboard.com
Da multimedieundervisningens touchskærm stille og roligt trådte ind i børnehavens klasseværelse, markerede det en fundamental ændring i måden at undervise i børnehaven. Fra støvede almindelige tavler til berøringsfri, støvfri multimedieundervisningsmaskiner i høj opløsning, fra undervisning i lukket klasseværelse til interaktiv netværksundervisning, fra bøger med begrænset viden til et stort bibliotek med undervisningsressourcer. Fødslen af multimedieundervisningsberøringsskærmen har bragt hidtil uset bekvemmelighed til førskoleundervisning, og realiseret et virkelig smart klasseværelse.
1.Anvendelse i børnehaveundervisning
Multimedieundervisningsberøringsskærmen integrerer funktionerne fra tv, computer, projektor, lyd, interaktiv tavle og andet udstyr. Den kan håndtere alt undervisningsudstyr i én maskine, og den har indbygget forskellige professionel undervisningssoftware til at hjælpe lærere med at undervise og hjælpe børn lærer bedre.
Den første er skrivesoftwaren, som understøtter skrivning, pennetilstand, penfarve, standardbaggrund, skrivning er ikke begrænset af skærmen og kan også zoomes ind, zoomes ud, trækkes og slettes efter eget ønske. Det skrevne indhold kan redigeres og gemt til enhver tid; det understøtter tekstredigering og kan indsættes Office-dokumenter, billeder, videoer osv.
Der er også kraftfulde værktøjskasser: såsom matematikformeleditor, sæt kvadrat, lineal, kompas, funktionsgraf osv., kinesisk og kinesisk ordbog, engelsk ordbog for idiomordbog, periodisk tabel over kemiske elementer og andre hjælpeværktøjer, undervisningsværktøjer til ethvert emne er praktiske og komplette.
2. Bryd igennem vanskelighederne ved traditionel undervisning
For at overvinde vanskelighederne ved traditionel undervisning kan brugen af multimedieundervisningsberøringsskærm til at lave og afspille kursusmateriale gøre abstrakte koncepter til konkrete billeder, gøre dem nemme, hjælpe børn med at forstå og mestre vanskelighederne og bevare deres interesse for at lære.
Multimedie-lyd- og videokursus hjælper med undervisningen, griber direkte ind i undervisningsprocessen og påtager sig visse opgaver i undervisningsprocessen, ændrer de monotone undervisningsmetoder i fortiden, hvilket giver børn mulighed for nemt og lykkeligt at "lære" under stimuli af at se, høre og følelse i alle retninger, lærere "underviser" let, hvilket i høj grad forbedrer effekten af børnehaveundervisning.
3. Fremme udviklingen af børns intelligens
Multimedieundervisning berøringsskærm kan lagre og behandle en stor mængde information, integrere stemme, grafik, tekst, data, animation osv., og gøre koncepter, der er svære for børn at acceptere til enkle og letforståelige billeder, og fuldt ud. mobilisere børns forskellige sanser. Smitsom.
På den ene side kan det øge indflydelsen af ikke-intellektuelle faktorer, fuldt ud stimulere børns læringsinteresse og interne faktorer og aktivere børns tankeproces; på den anden side kan børns færdighedstræning og intellektuelle udvikling forbedres, hvilket bedre kan realisere børns undervisning i overensstemmelse med deres evner. Små børns fysiske og mentale sundhed.
Multimedieundervisning berøringsskærm er blevet bredt anerkendt og anvendt inden for uddannelse og undervisning på grund af dens fordele ved både billeder og tekster, enkel og nem at bruge.
Kun lærerne eller eleverne rører ved den store skærm med fingrene for at realisere menneske-computer-interaktionsoperationen, som gør undervisningsindholdet svært at let, abstrahere til konkret, udelade den komplicerede originale tavleskrivning, skabe et smart klasseværelse, hvilket gør undervisningsprocessen mere kortfattet og tydeligt, mere effektivt.
Ovenstående indhold deles med alle her. Hvis du vil vide mere om multimedieundervisningens berøringsskærm, bedes du følge vores virksomheds officielle hjemmeside (/), vi opdaterer indholdet regelmæssigt; hvis du ønsker at høre prisen på vores produkter, så ring for konsultation eller læg en besked på hjemmesiden, så kontakter vi dig i tide.
Indlægstid: Aug-05-2021
